本网讯 4月20日下午，教师发展中心主办的科学研究前沿与学术论文发表系列课程的第五讲在北校教师发展中心多功能会议室举行，讲座以“卓越的研究——如何在SSCI上发表高质文章”为主题，ChineseManagement Studies《中国管理研究》创刊主编Foo Check Teck符绩德与我校教师分享了如何写出高质量文章的经验。
讲座开始，符绩德打破一般讲座的先讲演后提问”的传统模式，鼓励在座教师针对今天演讲主题提出相关问题，带着问题展开讲座内容。针对教师提出的“《中国管理研究》期刊的选题范围”这一问题，符绩德首先全面介绍了该期刊，明确指出无论那一本期刊，所收录的论文必须与该期刊的要求相符，而《中国管理研究》接受的论文需与管理相关，但因为管理是一门跨学科专业，所以该刊更青睐多学科跨学科的研究论文，也欢迎学者之间进行跨学科的合作研究。
符绩德深入解释教师的问题
其后，符绩德还就SSCI与SCI的区别、《中国管理研究》偏向定性研究及定量研究论文、中西方对于管理研究的异同等问题作出了详细解答。他指出，SSCI主要收录物理科学、工程性的论文，对于人文科学的文章限制较多，因此较难发表，而SCI则主要关注工程性的文章，注重定量分析类论文。讲座过程中，符绩德以主编的身份多次强调，学者做研究写论文，必须要有原创性，绝对不可以出现剽窃等学术不端现象，同时指出高质量的论文还包括如何把独创性的观点拓展延伸，以合适的研究方法写出新意，在投稿时也要针对期刊做出必要的调整。他鼓励在场教师进行多学科的研究，从多个方面拓展自己的研究范围，不要把鸡蛋放在一个篮子里，这样才能做到多才多产。
听讲教师积极发问
讲座过程中，听讲教师不懂就问，针对学术研究、中国国内及新加坡甚至国外对论文发表要求的不同之处，以及投稿《中国管理杂志》的具体流程与符绩德进行了深入的探讨。。
附：讲座PPT下载链接：http://ctd.gdufs.edu.cn/info/1009/3213.htm
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