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青年教师沙龙

云山教师沙龙第100讲:外语学能研究60年之回顾与前瞻:理论建构、测试题开发及教学实践

发布时间 : 2019-04-18 点击量:

一、主讲人:温植胜

二、时间:2019年4月22日15:30-17:00

三、地点:南校区院系楼245会议室

四、主办单位:人事处、教师发展中心

   承办单位:英语教育学院

五、讲座内容简介

外语学能(foreign language aptitude)指的是人们在学习一门第二语言或者外语时所表现出来的特定潜能。有关外语学能的研究自上世纪五六十年代起盛行于美国,但是之后经历了长达三、四十年的研究低潮,直到二十一世纪初才重新展现出蓬勃的发展势头。本文首先简要回顾外语学能研究60年的发展历程(1959-2019),并重点评述近年在第二语言习得(SLA)研究界以及认知(神经)科学界所提出的重要的外语学能认知模式和所开发的几个主要外语学能测试题库。笔者认为,跨学科的研究视角将有助于学界对外语学能的本质特征以及教学实践应用进行深入探讨,讲座最后将对今后的外语学能研究方向提出初步的设想与建议。

六、主讲人简介

温植胜,香港中文大学应用语言学博士,澳门理工学院语言暨翻译高等学校副教授;曾为美国密歇根大学Morley学者、英国剑桥大学克莱尔堂(Clare Hall)澳门高校人才培训项目学员;现任中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会理事、中国生态翻译与认知翻译学会常务理事;于粤港澳大湾区多所重点高校执教本科及硕士课程20年;其教学及科研兴趣包括第二语言习得与外语教育、心理语言学与认知科学、专门用途英语以及商务翻译等;在Language Teaching、《现代外语》等国内外重要学术期刊发表论文30多篇;其英文学术专著“Working memory and second language learning”于2016年在国际著名出版社(Multilingual Matters)出版,并于2018年获外语教学与研究出版社选入其“世界语言学与应用语言学研究丛书”进行翻印;客座编辑国际学术期刊特刊一期(AJELT,2013);近年在国际著名出版社担任主编出版的重要编著包括:"Working memory in second language acquisition and processing" (Multilingual Matters, 2015); "Language aptitude" (Routledge, 2019); "Researching L2 task performance and pedagogy " (John Benjamins, 2019)。

七、报名方式

请登录教师发展中心官方网站活动报名地址http://ctdapply.gdufs.edu.cn/进行网上在线报名。(首次登录,需要进行账户注册,可凭此账号查看报名相关情况,并参加教师发展中心其它活动。)请有兴趣参加本次讲座的老师于4月21日23:59以前报名,如有疑问,请致电教师发展中心,联系电话:36641382(短号:2382)。

人事处、教师发展中心

英语教育学院

2019年4月18日

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