学校各单位:
为切实推进教育国际化战略,促进教师、教学的国际化发展,提高全英课程教师的教育教学水平,培养优秀的全英课程教师队伍,自2017年起,教师发展中心制定了“全英/双语教师专项培训计划”,实施“全英授课教师综合发展项目”(简称“EMI项目”),并与学校开展的全英/双语课程及教师认定相结合,将培训作为认定工作的重要参考。
2017年,我校已完成首期全英授课教师综合发展项目的培训,效果良好,其中14名教师参加了学校2017-2018学年全英/双语课程及授课教师认定。根据工作安排,拟开展第二期全英授课教师综合发展项目,现将相关事宜通知如下。
一、培训对象
1.已开设全英/双语课程,并拟参加认定的授课教师;
2.拟开设全英/双语课程授课教师;
已通过认定的教师可参加本次培训,进一步提高全英课程授课能力。
二、培训安排
项目阶段 |
具体内容 |
时间安排 |
地点安排 |
第一阶段培训 |
集中培训,由英国专家面授(5天) |
10月17-21日 |
北校区教师发展中心 |
课堂视频录像 |
学员结合专家授课的心得体会,开展课堂实践并进行1次视频录制 |
11月 |
具体安排另行通知 |
第二阶段培训 |
专家团队跟踪辅导:专家针对学员情况开展1对1辅导,每人1小时 |
12月3-7日 |
具体安排另行通知 |
第三阶段培训 |
第二次集中培训,由外国专家面授(5天) |
2019年 1月6-10日 |
北校区教师发展中心 |
项目评估 |
学员完成在线调查评估;专家结合整个培训过程给出评估报告 |
2019年1月 |
在线完成 |
三、项目简介
项目培训师为国外高水平大学资深教师培训师,拥有十多年在不同文化背景下的教学经验,曾在首都经济贸易大学、华南理工大学开展EMI项目。
该项目采取定制培训、小班教学、阶段式开展的模式进行,专题针对全英授课教师,围绕“以学生为中心”的教学法和课堂教学能力展开,通过动态跟踪式的培训、辅导及评估,与学员深入探讨符合我校课程情况的教学方法,提升教师用英语讲授专业课程的综合能力。
四、报名及遴选方式
1.项目报名采取自愿报名、单位推荐、教师发展中心统筹的方式,推选出25名校内教师参加全程培训。
2.报名人员须具备较好英语水平。教师发展中心将遴选3名种子学员(可在报名时自荐),作为EMI项目本土化的重点培养对象。
3.各教学单位推荐名额如下:
商英学院、商学院、新闻学院各推荐3-5人,其他本科教学单位推荐1-3人(2人以上请排序),科研单位可推荐有教学任务的科研人员1人。
请各单位积极组织,推荐教师报名,于9月20日前将《全英授课教师综合发展项目学员推荐表》(见附件)加盖学院公章后扫描件报送到教师发展中心梁伟玲老师处。
教师经学院同意推荐后,登陆教师发展中心报名系统网站http://ctdapply.gdufs.edu.cn/进行报名。
五、注意事项
1.项目工作语言为英语。
2.项目时间跨度较长,参加教师须确定能按项目安排完成各阶段的内容。非集中培训阶段的内容要求及时完成,每个集中培训阶段缺勤不得超过2次,否则不予颁发继续教育证书和结业证书,并取消参与教师发展中心其他国际化发展项目的资格。
3.按要求完成EMI项目培训的老师,可按照学校全英/双语课程和教师认定的相关规定进行加分。
联系人:梁伟玲、孙远雷,联系电话:36641382、36641833
广东外语外贸大学教师发展中心
2018年9月7日