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教师发展论坛第147讲:关于汉语语法的特点—韩汉对比视角
2021/04/19
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关于教师发展精品培训课程《国学与身心疗愈》改期的通知
2021/04/07
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教师发展论坛第145讲: 十九世纪的音乐
2021/03/26
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教师发展论坛第144讲: 但丁《神曲》赏析
2021/03/24
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第143讲: 一流课程建设视域下大学英语课程思政的实施路径探索
2020/12/09
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第142讲: 大学英语教学指南背景下的大学英语评价与测试
2020/12/09
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第141讲: 中印关系中的文化因素
2020/12/07
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“建校55周年系列学术活动”之 教师发展论坛第140讲:如何提高非通用语种专业本科生国外学习质量
2020/12/04
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第139 讲:瓦格纳的歌剧艺术精髓
2020/11/13
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第138讲:汉越互译的“小”问题与大作为
2020/11/09
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第137讲:从后实证主义角度看翻译:翻译概念及本质再探
2020/11/09
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第136讲:实践理论视域下的中国口译理论话语梳理
2020/11/02
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第135讲:成都女司机事件的话语构想
2020/10/30
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第134讲:PBL在翻译教学中的应用:案例分析与教学启示
2020/10/28
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第133讲:为什么要强调区域?
2020/10/28
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“建校55周年系列学术活动”之教师发展论坛第132讲:中国与东南亚民心相通现状及中泰合作前景
2020/10/07
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教师发展论坛第127讲:大学英语四、六级考试三十年:回顾与展望
2019/12/18
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教师发展论坛第 126 讲:跨学科视阈下的语言与权力研究:理论、方法与研究
2019/12/18
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教师发展论坛第125讲:关于非通用语教学和科研方法的思考
2019/12/16
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教师发展论坛第124讲:丝绸之路上的音乐及其研究
2019/12/04
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