7月1日下午教师发展中心和英语教育学院邀请《广东外语外贸大学学报》主编周文贵教授在北校区作题为“如何撰写可以发表的论文的讲座。
周教授首先回顾自己如何学会撰写论文的历程，指出科研工作不是儿戏，需要花费毕生的精力。周教授认为青年教师做科研需要做到以下四点：一、热爱科研，享受科研；作为高校教师，做好科研是题中要义，乃工作职责所系。教学与科研是一体两面，需形成良性互动的关系，教学推进科研、科研深化教学。二、立足基础，凝炼方向；周教授特别强调要克服“泛”科研现象，走“精”、“专”之路，夯实学科基础，构建在特定学科专业领域里的“话语权”。三、博览群书，充实自我；大学教师需要扩大阅读面，勤“读”勤“记”，做科研的“有心人”。四加强交流，形成团队；个人力量毕竟有限，形成科研团队才能产出更多有价值的科研成果。
周教授回顾如何撰写论文的历程
针对如何撰写论文，周教授也总结了四点经验：一、论文主题要有针对性；既要针对热点问题，又要善找“冷门”话题。二、求“新”不出“奇”；求“新”体现在观察角度新、资料运用新、研究方法新、论文观点新。不出“奇”体现在不言“奇谈怪论”、不挑战“现行体制”、不背离社会的主流价值观念。三、论文的撰写要符合规范；论文撰写要符合相关学科话语规范和科研论文的形式规范，要使用专业语言。四、行文是要讲究个人的风格，但必须坚持“平实”的原则。力戒使用“官话”、“套话”，要言之有物；不可“华而不实”，要避免华丽词藻的堆砌；要使用规范的汉语书面语体，避免生造词语。随后，周教授结合自己担任杂志主编的具体实例，为老师讲解如何撰写论文题目、摘要、关键词等。最后，周教授告诫老师：杂志不在高低贵贱，只要自己的研究有价值，即使在一般的杂志发表也是有价值的。
整场讲座周文贵教授使用平实、精炼而又睿智的语言，为老师们娓娓道来，给老师如何做科研如何撰写论文传授了非常宝贵的经验和实用技巧。随后的提问环节中在场的教师和周教授就论文写作与发表的具体问题展开了热烈的讨论。
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